Το εργαστήριο Πληροφορικής δημιουργήθηκε τον Μάρτιο του 2002.

Αρχικά εγκαταστάθηκε δικτυακός εξοπλισμός επικοινωνίας που περιλαμβάνει δρομολογητή, Hub, πλαίσια διασύνδεσης, καλώδια διασύνδεσης και το σχετικό ικρίωμα.

Στη συνέχεια εγκαταστάθηκαν ένα δίκτυο υπολογιστών με επικεφαλής του δικτύου έναν Pentium III και δώδεκα σταθμούς εργασίας Pentium III, έναν εκτυπωτή Laser και έναν Inkjet, έναν σαρωτή, έναν βιντεοπροβολέα και το σχετικό λογισμικό, από την εταιρεία Byte, μέσω διαγωνισμού του Υπ.Ε.Π.Θ.

Το φθινόπωρο του 2002 τοποθετήθηκαν κάρτες ήχου και τριπλά ακουστικά κεφαλής.

Την άνοιξη του 2004 εφοδιάστηκε με δεκατρία ζευγάρια ακουστικά Shennheiser, χορηγία του Συλλόγου γονέων και κηδεμόνων.

Τον Ιούνιο του 2004 εγκαταστάθηκε εκτυπωτής Braille και πρόγραμμα εκφώνησης Jaws, για τα παιδιά με προβλήματα όρασης.

Το εργαστήριο χρησιμοποιείται με πολλούς τρόπους

• για το μάθημα της Πληροφορικής στο Γυμνάσιο, όπου οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να αποκτήσουν δεξιότητες στην ζωγραφική, στην επεξεργασία κειμένου, στην κατασκευή ιστοδελίδων, στα λογιστικά φύλλα, σε βάσεις δεδομένων, σε προγράμματα επεξεργασίας ήχου και εικόνας και φυσικά στο διαδίκτυο. Επίσης γίνεται και μια θεωρητική προσέγγιση σε βασικά θέματα Πληροφορικής.
• για την επεξεργασία μουσικού κειμένου με κατάλληλα προγράμματα
• για την διδασκαλία του μαθήματος Ιστορίας Τέχνης, όπου χρησιμοποιείται ο εξοπλισμός προβολής
• περιστασιακά από καθηγητές οι οποίοι έχουν οργανώσει κάποιο μάθημα με τη χρήση νέων τεχνολογιών
• για τη διδασκαλία θεωρητικών μαθημάτων Πληροφορικής της τεχνολογικής κατεύθυνσης
• για την δημιουργία και επεξεργασία αρχείων από τους μαθητές για διάφορες εργασίες, για τις εκλογές ή τις εκδρομές τους.
• για την εκπαίδευση και εκτύπωση υλικού για παιδιά με προβλήματα όρασης από τους καθηγητές τους
• για σερφάρισμα στο διαδίκτυο από μαθητές και καθηγητές, όταν είναι δυνατό...
• για συλλογή σπόρων και κουβεντούλα
• για το βίντεο κλιπ του κιθαρίστα με τα "χέρια χωρίς σκιά", κ.ο.κ.

Εκτυπωτής Braille